音乐活动是幼儿园教学活动的重要组成部分，为进一步加强教师音乐素养，深入剖析音乐活动所应把握的核心经验，切实提升音乐活动的有效性。5月10日下午，苏州工业园区幼儿园骨干教师共同体音乐领域组特邀苏州科技城锦峰实验幼儿园张静开展《谈音乐活动的有效性》培训活动，星慧幼儿园承办本次活动。

首先，张静分享与四位不同教龄教师的谈话内容，从一线教师们对音乐活动最真切的感悟中让大家理解音乐活动的意义，从幼儿、教师、音乐三方面入手，在音乐的选择、环节的设计、教师的机智应对及语言的组织四方面进行了详细的介绍。明确提出我们需要把更多的时间交还给幼儿，让幼儿在充分倾听、理解音乐的基础上进行表达，让音乐活动玩起来。

接着，以大班音乐活动《小黑眼和小白眼》为例，张静带领领域组骨干教师边玩边唱，感受音乐旋律、歌词、节奏的趣味性，将游戏的精神贯穿其中，让教师们亲身体验到了“好玩的”音乐活动。

最后，张静通过改编方言歌词，进一步让教师感受到了音乐活动的乐趣，明白好玩的活动才能让幼儿玩起来，提升幼儿的音乐素养。作为教师，提高音乐活动有效性需要教师蹲下来，放开手，与孩子共同感受音乐的魅力。